人生常面臨抉擇,孩子學才藝也是如此
決定讓子孩學鋼琴,又怕他學不起來,半途而廢,於是先學團體班、找較便宜老師
等孩子有興趣,再買琴;(買不買琴,也是兩難)
孩子有興趣,怕他無法持之以恒,於是乎,買個便宜的琴;等孩子程度好,再換好一點的琴,(買便宜琴和買好琴也是兩難)
當孩子彈到相當程度,已經是小學五六年級,孩子上了國中,功課多,往往鋼琴就會停學,換不換琴,也是兩難。
家長老是在這種兩難的情形下做決擇,尤其是自己不懂的領域。
當然我是鋼琴這行,也經營過音樂教室,當我的孩子在學琴時,比較沒有這方面的問題,
首先,音樂是一門相當深的學問,一輩子都學不完,也可以陪著你過一輩子。
很多事,長大一點再學可以,音樂,如果小時沒學,大一點,沒啥時間學。
所以,當我的孩子開始學琴前,家裡已經有琴在等她,當孩子學小提琴,雖然不是我的專業,也是秉持
「工欲善其事,必先利其器的道理」,不會讓孩子用差的琴。
好的琴,要脫手,也容易,
孩子學琴的黃金期,大約在幼稚園中班到國小六年級,所以在孩子中班買琴,你可以用八年(到小學六年級計);在孩子四年級買琴,可以用三年;在孩子六年級才買琴的話,要有心裡準備,這台琴的使用率,一定不高。
但有一種情形,你原來一部爛琴,孩子卻已彈到小奏鳴曲,甚至奏鳴曲,但已經是六年級,該不該換琴
如果我是家長的話,一定換;因為換了琴,使用率一定不高,但讓孩子能夠好好彈他的曲子,未來在功課壓力大時,他會藉著鋼琴抒發他的情緒與壓力,
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